|
Återkommande regeringssammanträden.
Besvärliga och svårhanterliga grannländer.
Ständigt nya händelser och kriser. Extrem tidspress.
Du är med och fattar besluten: samarbete eller konflikt?
Det är inte att undra på
att känslorna är starka när Centralförbundet
folk och försvar (CFF) driver säkerhetspolitisk introduktionsutbildning
i form av ett rollspel.
- Syftet är att nå ut till i synnerhet ungdomar, och
få dem att bli intresserade av säkerhets- och försvarspolitik
genom egna upplevelser, säger Ulla Gudmundson, generalsekreterare
i CFF.
Deltagarna i spelet får under några timmar iklä
sig rollerna som ministrar i olika regeringar. I dessa roller
ställs de inför säkerhetspolitiska beslut som
är betydligt knepigare än de regeringen Persson brottas
med.
Allt utspelar sig nämligen i en fiktiv region laddad med
potentiella konflikter. Deltagarna är indelade i fem länder
som är mycket olika (u-land, rikt demokratiskt land, militärdiktatur
osv). Samarbetsformer mellan länderna finns i form av ett
regionråd och en regionbank. Men samarbete kräver
enighet - precis som i verklighetens internationella politik.
Utbildad spelledare
En erfaren och särskilt utbildad spelledare driver handlingen
framåt genom nyhetssändningar om oljefynd, finanskriser,
flyktingproblem m m På så sätt skapas ständigt
nya problem att lösa för deltagarna. Inte sällan
slutar det med att krig utbryter.
- När det är som allra hetast bryter spelledaren spelet
och börjar istället en diskussion om varför det
blev som det blev, berättar Ulla Gudmundson.
I den situationen blir inlärningen mycket effektiv. Alla
är ju redan helt uppslukade av det ämne som diskussionen
ska handla om. Spelledaren drar paralleller till verkliga säkerhetspolitiska
kriser och skapar på det sättet större förståelse
för internationell politik och dess spelregler. Den komplexa
och svårbegripliga säkerhetspolitiken blir plötsligt
intressant och begriplig.
- Fördelen med spelet är att det är ett roligare
sätt att lära sig. Det blir lustfyllt med säkerhetspolitik.
Och det fungerar för både ungdomar, från gymnasienivå,
och för vuxna. Det som krävs är grundläggande
samhällskunskaper - att man vet vad regering och riksdag
är, till exempel.
Ulla Gudmundson ser som ett viktigt mål att få fler
ungdomar att läsa tidningen ordentligt och titta mer medvetet
på TV:s nyheter. Spelet väcker ett intresse som sedan
leder till att ungdomarna vill lära sig ännu mer.
Permanent lokal
Hittills har spelet bland annat spelats på skolor runt
om i landet och med politiska ungdomsförbund. Under hösten
får projektet fastare form genom en permanent spellokal
på Armémuseum i Stockholm.
- Med den permanenta spellokalen förbättras förutsättningarna.
Dels för att den ger kontinuitet till verksamheten. Men
också för att den förstärker spelupplevelsen.
Den gör dessutom att spelet successivt kan utvecklas, till
exempel genom att man anpassar olika delar av lokalen till de
olika ländernas karaktär, säger Ulla Gudmundson.
Hon tror att det säkerhetspolitiska spelet blir intressant
för gymnasieklasser som reser på klassresor till Stockholm.
- Den allra bästa kombinationen är då att både
spela spelet och besöka Armémuseum. Det borde kunna
vara en jättebra del i ett ambitiöst tvärprojekt
i samhällsvetenskap och historia.
CFF bedriver verksamheten med stöd av Försvarsmakten
och Överstyrelsen för civil beredskap (ÖCB). I
anslutning till spelet kommer totalförsvarets myndigheter
att ställa ut material som deltagarna kan ta del av när
de spelat klart - och kommit underfund med hur intressant säkerhets-
och försvarspolitik är.
Svante Werger är informationsdirektör
vid ÖCB
|